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初中历史笔记整理(北师大)
.公元前260年，秦在长平大破赵国军队，长平之战后，六国再无力抵御秦国的攻势。 从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
《权利法案》：1689 年，目的——限制国王权力；制定机构——英国国会；内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。
课后注意对知识点的串联整理 课文中的初中历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。
高三历史复习笔记
西周宗法制与分封制的结合和关系 西周进一步完善了宗法制，其核心是嫡长子继承制。按礼制原则，形成层层相属的等级严密的“大宗”“小宗”的国政治制度。
秦的统一： 公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。 高考历史必修一必备知识 秦朝专制主义中央集权政治制度的形成 内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。
我国封建社会中央集权制形成与春秋战国、秦朝确立、西汉巩固、隋唐完善、宋元发展、明清强化，近代衰亡。公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。
先统览全书，你要把每本书的目录自己能完整记下来，而且要把目录补充完整，按照章——节——子目的思路补充完整，这能让你对整本书的知识纲领有较清晰的认识。第二步进行章节复习。
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高三历史复习，是在已经学习了初中历史和高中历史的基础上进行的，必须防止简单地进行历史知识的重复学习，正确的指导思想应当是以能力培养带动知识的复习和巩固。
初中历史学霸笔记
如记忆“陈胜、吴广起义”这一历史事件时， 可实行记忆三步走： 第一步， 掌握起义的背景； 第二步， 掌握起义的经过； 第三步， 掌握***的历史意义。在分别掌握的基础上， 再根据***的内在联系， 进行整体把握， 综合记忆。
可以。理解与记忆相结合：不仅要死记硬背历史知识，还要理解其中的逻辑和内在联系。通过理解，可以更好地记忆和运用知识。多角度学习：历史是多维度的，可以从不同的角度来学习，天天背学霸笔记有利于加强知识巩固。
学霸记笔记的方法 符号标记法 符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号，便于随时找出重点，加深印象，或提出质疑。久而久之，甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。
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初一年级下学期历史前五课笔记整理
第一课 隋朝 建立者：杨坚（隋文帝） 建立时间：581年 年号：开皇 统一：589年 意义：是继秦汉之后，又一次统一。
宋代海外贸易超越前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州和泉州是文明世界的大型商业港口，***在主要港口设立航运部门管理海外贸易。
第一课隋朝的统一第二课“贞观之治”第三课盛唐气象第四课唐朝的名族政治与科举制度第五课唐朝的对外关系麻烦一课一课的理一下。
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