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人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案
通过预习新课，思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面？ 教师：从三个方面来讲述隋朝的繁盛：国家统经济繁荣、大运河的开通。
繁盛一时的隋朝教案1 课程目标 教学目标 知识与能力：了解隋朝的建立，知道隋文帝是一个励精图治的皇帝，掌握隋 朝大运河的开通及其作用。
通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题，培养学生从具体历史事实引出结论的能力。
莫高窟繁荣原因：西汉以来，中国和西域、中亚各国有了经济文化的交往。隋唐时期有了很大发展。敦煌成为东西交通的“咽喉”，因此繁荣起来。
七年级历史1~5课知识点如下： 第一课繁荣的隋朝 隋朝的建立和统一： 51年，北周外戚建立隋朝，定都长安，他是隋文帝。隋灭陈，统一南北。 隋代大运河：（1）目的：加强南北交通，巩固故都 （2）时间：在职时挖。从605年开始。
七年级下历史教案设计 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。
高一年级历史教案五篇
1、高一年级历史教案 教学目标 通过观察图片和阅读教材，客观描述隋唐统一的过程，了解隋朝时期的成就建树。 通过展示史料并进行小组讨论隋朝大运河的历史意义，提高分析归纳能力，养成“论从史出”的意识。
2、高一下册历史说课稿范例 说教材 儒家思想从春秋时期孔子创立，战国孟子、荀子发展，西汉汉武帝时期成为正统，宋明时期成为官方哲学，明清出现反封建的进步思想家在思想文化领域占据主导地位；而且历年高考也多有涉及，因此本科十分重要。
3、高一历史说课稿范例 说课内容：《中国历史》第二册第一单元第3课开元盛世 说教材 教材地位 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第3课的教学内容。
4、材料二据史料记载，周初封建的诸侯，主要是同姓（姬姓）子弟；《荀子·儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
5、高一历史教案一 《开辟新航路》 教学目标 教材分析与教学建议 教材分析与建议 重点：新航路开辟的经过和影响 难点：地理***现使世界日益联结成一个整体。
隋朝为什么会亡
隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政引发隋末农民起义推翻其统治。隋炀帝对内大兴土木，对外穷兵黩武，繁重的无休止的兵役和徭役，造成严重的社会后果。
导致隋朝灭亡的主要原因是炀帝暴政和农民大起义，而不是开通大运河和部将反叛。隋末农民起义间接推翻隋的统治。
隋朝灭亡的原因：（根本原因在于隋炀帝的暴政）隋朝成立之前，国家四分五裂已经有了三四百年，民众们都已经形成了一些固定的乡土情结，隋朝国家根基不稳。
隋朝的亡国是由于多方原因造成的。首先，隋炀帝的荒淫无度，造成财政困难，使得人民疲惫不堪。隋炀帝更是大兴土木，兴建大量宫殿和几千里长的大运河，不仅浪费了大量的财力，也让人民失去了耕地和生活所需的水源。
民众的不满和反抗是隋朝灭亡的直接原因。由于政治动荡和经济崩溃，民众生活困苦，对隋朝的统治产生强烈不满。一些农民起义和地方势力的反叛活动频繁发生，削弱了隋朝的统治基础。最终，隋朝在民众的反抗中走向了灭亡。
对内隋炀帝也是大修各种巨大的工程建设，内外之下激化了社会矛盾，对整个社会徭役过重。所以唐朝的皮日休那句尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
历史上隋朝为何会灭亡?真相是什么?
归根到底是由于在那样的历史环境下，他依然要做大有为之君，导致民力民心透支，从而走向灭亡。
隋朝灭亡的直接原因是杨广被杀，根本原因是隋炀帝开凿京杭大运河并且压缩工期，同时远征高句丽造成财政入不敷出，加征赋税以及征用民夫造成百姓负担大大加重、吃不饱饭加剧了社会矛盾。
隋朝的灭亡可以说是自掘坟墓，就是历代皇帝太作了，才会让强盛的国力日益消耗，最终引发叛乱而亡国。首先，继承人一代不如一代，只懂得骄奢淫逸，好大喜功，而不懂得管理朝政，这是隋朝覆灭的主要原因。
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