初中历史隋朝教案_隋唐时期 教案

kodinid 4 0

本篇文章给大家谈谈初中历史隋朝教案,以及隋唐时期 教案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

初中初一历史说课稿三篇

1、【篇一】部编版初一下册历史说课稿:《元朝统治》 教材分析 课题:《元朝的统治》 本节课的地位和作用:元朝是我国历一个少数民族建立统一封建王朝

2、【篇一】七年级下册历史说课稿 说教材 教材地位和作用: 《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣开放社会》的第二节内容。

初中历史隋朝教案_隋唐时期 教案-第1张图片-点会朝代网
(图片来源网络,侵删)

3、我的说课到此结束,谢谢! 篇三 大家好!今天我说课的题目是《大一统汉朝》,它选自人教版历史七年级上册第三单元《统一国家的建立》的第三课时。 下面,我将从教材、教法学法、教学过程三大板块进行我的说课。

4、口头表达能力的锻炼。 [情感态度与价值观] 批判地继承曹操、诸葛亮的道德、精神; 了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 [重点] 赤壁之战、三国鼎立局面 [难点] 历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观。

5、【篇一】初中历史教案设计 教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解和掌握:古希腊在神话、历史、戏剧、建筑、雕塑等方面的成就,古罗马在历史、建筑、雕塑、语言等方面的成就。

初中历史隋朝教案_隋唐时期 教案-第2张图片-点会朝代网
(图片来源网络,侵删)

6、、德意志宗教改革和农民战争沉重打击了天主教会。

初一历史隋唐时期知识点总结

隋唐时期,长安洛阳是全国的政治文化 中心,全国的商业大都会;长江流域的商业都市以扬州成都为东西两个中心;唐后期,扬州成为全国最繁华的工商业城市。两宋时的商业都市开封和杭州,有早市、夜市。

⑵工具:商周:木、石、骨、蚌(少量青铜农具);春秋时期:铁农具出现;战国时期扩大了铁农具的使用范围(铁器时代的到来标志着中国社会生产力的显著提高);唐代:屈原犁和灌溉工具车。

初中历史隋朝教案_隋唐时期 教案-第3张图片-点会朝代网
(图片来源网络,侵删)

隋唐知识点 581年,杨坚(隋文帝)废北周皇帝,建立 隋朝,定都长安,589年隋灭陈,统一全 国。意义:结束了长期分裂的局面。 隋文帝在位期间,社会安定,经济繁荣,史称“ 开皇之治”。

初一历史:隋唐时期:繁荣与开放的时代 隋唐是中国古代社会繁荣,国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期,教科书从政治、经济、文化、民族关系和中外交往等方面进行了介绍。

中国封建社会的繁荣时期是隋唐时期。()581年隋文帝杨坚建立隋朝,都城长安。589年隋朝统一中国。隋朝与历的秦朝最相似。隋文帝统治出现:“计天下储积,得供五六十年”(《贞观政要》)。

石窟艺术在隋唐时期大为发展,最的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。310世纪初,契丹首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。311世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏

七年级下册历史教案设计

1、七年级下册历史教案(精选篇1) 教材分析 课题:《元朝的统治》 本节课的地位和作用:元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝

2、【篇一】初中七年级下册历史教学设计:第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点:赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白杜甫白居易

3、人教版初一历史下册全册教案一 第4课 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响

4、【篇一】七年级下册历史教学设计:第4课 科举制的创立 【教学目标】 知识与能力 ⑴掌握科举制度创立和完善的过程; ⑵了解与科举制有关的进士、明经、殿试状元等相关历史名称和知识点。

初中七年级下册历史教学设计(7-9课)

【篇一】初中七年级下册历史教学设计:第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点:赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。

为了巩固本节课内容,我最后还设计了以下几个问题,非常侧重习题的“精”。 教学手段:用课件***教学,以增强教学的直观性和形象性,有利于突出重点,突破难点,但注意不要喧宾夺主。

“学习历史更重要的是‘思’,教学中所选的史料(故事)要暗藏‘思考’的***,……要有思维的价值,这对培养学生的史学意识与思维能力至为重要。

本课主要讲述自唐朝晚期至两宋时期南方经济的发展及其对中国古代经济重心南移的影响。“南方商业的繁荣”是本课的重点。本课的难点是南方经济发展的原因。【教学过程】导入:复习辽、北宋、西夏、金、南宋的建立。

人教版初一历史下册全册教案一 第4课 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。

上午好!今天我说课的题目是人教版七年级上册第7课《大变革的时代》。下面,我主要从教材分析、学情分析、设计[_a***_]和教学程序等几个方面加以说明。

繁盛一时的隋朝教案

1、通过预习新课,思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面? 教师:从三个方面来讲述隋朝的繁盛:国家统经济繁荣、大运河的开通。

2、草书——张旭(草圣)、怀素(僧人),他们书法用笔潇洒有力,奔放流畅,一气呵成,人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。 过渡——隋唐有很大大书法家,也有很多的画家

3、条件:杨坚在北周和北齐的基础上,进一步***取一系列加强君主集权、发展社会经济的措施,使隋的政治、军事和经济力量日益壮大。

4、第1课时繁盛一时的隋朝 隋朝的建立与统一 581年北周外戚建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝,隋灭掉陈,统一南北。隋朝大运河 (1)目的:加强南北交通,巩固河运。(2)时间:在位时开凿,从605年起。

初中历史隋朝教案的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于隋唐时期 教案、初中历史隋朝教案的信息别忘了在本站进行查找喔。

标签: 隋朝 隋唐 历史