大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于从隋朝历史中学到了什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍从隋朝历史中学到了什么的解答，让我们一起看看吧。
九年级历史学到隋炀帝了吗？
九年级历史学不到隋炀帝。九年级学的历史是世界历史。关于隋朝的历史在课本中是第七年级下册第一课的内容，讲的是南北朝统一隋朝的事情。后中写的是隋炀帝修龙船暴政，连年永无止境的战争。使得大隋王朝的百姓在劳役兵役之中过的是水深火热。
历史的魅力何在。为何历史学专业的学生出路这么窄？
对于这个问题，笔者结合自身的经历谈一下。先说第一个问题，历史的魅力何在？
有一句话叫：太阳底下没什么新鲜事。
我们身边发生的好多事，其实历史上都出现过。
以现代社会出现的传销为例，历史上出现过传销么？
还真有过。当年李自成造反的时候，宣传口号就是：闯王来了不纳粮。这和传销有什么区别？
再比如，很容易吸引大众眼球的“豪门内部争夺家产”事件。历史上对于至尊位的争夺，比现在曝出来的那些精彩多了。
再如，网络上常提到的“寒门再难出贵子”。如果读过《史记》世家篇，就会发现这是一个必然的趋势。没真正流过血，哪能轻易改变所处的阶级。
我们总会对历史上的某些问题比较感兴趣。比如：“秦王朝为什么二世而亡”、“隋炀帝是暴君吗？”、“隋唐为什么要疯狂针对高句丽”、“为什么会出现科举制？”......
要想解答心中的疑惑，我们就必须去读史书，而且最好是文言文的。
当我们通过自己的分析，得出一个经得起推敲的论断时，那种快乐是无法言说的。像极了上学的时候，解出一道数学难题。
历史承载着文化，是人们存在过的证据。当然，历史本身其实比较枯燥，因为历史其实也是生活，生活本身就是枯燥和无聊的。纵观中华文明史，其实不过是帝王将相的歌颂史，真正书写历史的人民却被遗忘。那为什么有人学历史呢？因为从历史中我们看到自己。许多在历史上发生过的事情其实在现在仍然在发生。历史也算是人类智慧的积累，正是因为历史的存在使得人类能更快速的发展。通过对历史的思考，我们能更从深处去感受人性的善和恶。
历史专业不受人待见，差不多是因为出路比较窄。中华文明虽然五千年但是同时也留下了大量的文化古籍，使得人们能直观的对古代有一个认识，那么历史学家，在日常生活中不是教师就是学者。教师不必说，历史学着，要么需要去考证太久远比如殷商甚至更前的朝代，非常困难。如果要考察古代和近代，又因为时间不长，使得大量的资料喷涌，也不好找到新的研究重点。最后一点，日常生活的人，比较关心实在历史老师还好，历史学者，研究个南明皇帝到底是明君还是昏君，很可能除了历史圈没几个人关心。导致人们对历史行业有所误解
对于不同的人来说，历史的魅力是不同的。我觉的历史的魅力在于你能感同身受的知晓古人的思想、生活，就好像自己穿越到了千年以前，感受当时的人文情怀，知晓当时的生活习惯、思维方式。感受历史中君王的雄图霸业和指点江山，臣子的阴谋诡计和匡扶社稷。把自己代入历史长河中，通过前人的故事，警醒自己！
历史专业在就业的确有一定的局限性，个人认为老师、公务员都可以尝试，中国统一王朝的历史，已经给研究的差不多了，个人认为南北朝、五代十国的历史，研究者并不多，可以多关注这些历史，写一些关于这方面的书，写好了肯定赚钱的！我不是历史专业的，只是自己的兴趣，有些不成熟，成功与否，还是在乎你自己！
到此，以上就是小编对于从隋朝历史中学到了什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于从隋朝历史中学到了什么的2点解答对大家有用。
