给孩子讲唐朝历史_唐朝历史讲座***

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唐朝历史故事150字左右急用

唐朝的故事1 武则天在平定徐敬业叛乱之后,决心除掉那些反对她的唐朝宗室大臣。可是,谁在暗中反对她,用什么办法才能知道呢? 于是,她就下了一道命令,发动全国告密。不论大小官吏,普通百姓,只要发现有人谋反,都可以直接向她告密。

永徽之治 唐太宗晚年,太子李承乾与魏王李泰争夺帝位,结果都被废掉,立第九子晋王李治为太子。贞观二十三年(649年),唐高宗李治即位,唐朝都城迁至洛阳,以洛阳为东都,唐朝两京制从此开始。即位之初,他继续执行唐太宗制订的各项政治经济制度,与长孙无忌、褚遂良等共同辅政。

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唐代有名的历史故事篇一:开元盛世 ***盛世是唐玄宗隆基统治前期所出现的盛世。“***盛世”期间,唐王朝在各方面都达到了极高的水平,国力空前强盛。社会繁荣促进了人口的大幅度增长,在“***盛世”期间,唐代人口增长到52,880,488人。天宝年间唐朝人口达到8000万人。古代中央集权社会达到了全盛的阶段。

唐代宗时,刘晏改革盐法,改善了国家的财政状况,唐德宗任用杨炎为宰相,于建中元年(780年)开始实行两税法,一年分夏、秋两季依土地征税。唐德宗还力图平藩,但是引起朱滔、李希烈、朱泚叛乱。结果发生奉天之难。

陆羽弃佛从文 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。

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【历史小故事】唐代才子登龙 科举制诞生于隋朝发展于唐朝。唐太宗看着那些来考试的书生们络绎不绝,曾得意洋洋地说:“天下英雄,尽入我彀中。”十年寒窗无人问,一举成名天下知。科举制给了无数书生踏入仕途实现人生理想的机会。可是,唐代科举制度只是初步发展,还很不完善,甚至没有封卷头的规定。

唐太宗,唐玄宗,武则天的小故事

李世民有次与敌对战前,仅率领一名骑兵一起充当侦查工作。途经一处草原高地,因为太累与士兵一起睡着,被敌人发现,本来意欲围杀李世民。此时突然有一条蛇追老鼠,奔到骑兵脸上,惊醒骑兵,才发现身边都是敌人,于是李世民与骑兵上马逃亡,李世民本人左右开弓,百发百中,终于逃出追击。

唐太宗李世民发动玄武门事变击杀他哥李建成和他弟李元吉登上太子位。武则天在李世民去世后出家在感业寺,新皇李治把她接回皇宫。唐玄宗纳他儿妻杨玉环贵妃

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唐玄宗在他44年,在他统治的前期,政治比较安定,经济繁荣发展,唐朝进入了全盛时期。这与他励精图治,善用人才是分不开的。他选拔人才时,一律不论亲疏,不计贵贱,特别重视德、能。当初就是因为唐玄宗力排众议,重用武则天时代的重臣姚崇。姚崇富有改革精神,熟悉吏治。

唐太宗以善于用人和重视纳谏而著称,他重用了一批能干廉洁、敢于直言的大臣,提高了行政效能。他还重视教育,大力培养人才,扩充国学规模。武则天大力提倡科举,她将应举的人集中到洛阳宫殿,亲自出题面试,这是殿试的开始。她还让各州每年选送武义好的人,进行骑射等项考试,称为武举。

一本《贞观政要》可以说成了后来帝王的准则。再说武则天,太宗逝世后,武则天凭借着自己的政治头脑,逐渐长了皇权,61岁称帝,成为中国历史上即位最大岁数的皇帝,武则天的即位,残害了一大批李氏皇亲国戚,但是也是正由此奠定了***盛世的形成。

武则天小故事:御史吃肉 武则天信仰佛教非常虔诚,称帝后严禁人为杀生屠宰。有次,武则天派御史娄师德去查案。途中吃饭时,厨师上了一盘熟肉。娄师德满心欢喜,嘴上却问:“皇上禁止天下杀牲,这肉是哪里来的?”厨师回道:“这只羊是被豺狼咬死的,只好做给大人吃了。

给孩子讲的历史小故事

1、孟母三迁 孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和***的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。

2、晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。

3、杯酒杀三人 南朝梁人张缵,有才学且颇为自负。某次邵陵王萧纶请他喝酒,当时萧纶手下有个名士叫吴规,在当地也是小有名气的人物。这张缵不知道怎么了,就看吴规不顺眼,看见酒席上吴规也在座就不服。举杯就说:“吴规,这杯酒敬你,祝贺你也够资格在今天这宴上喝酒。

4、这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件【三篇】

【篇一】部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件 【学习目标】 了解安史之乱的过程,掌握其背景、时间影响 了解黄巢[_a***_]的相关史实

唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族军队的援助下,反击叛军。安史叛军接连内乱,最终于763年被平定持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。

【篇一】七年级下册历史说课稿 说教材 教材地位和作用: 《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》的第二节内容。《繁荣与开放的社会》这一单元讲述了隋唐时期我国封建社会经济、政治、文化、外交等等各方面的情况。隋唐时期是我国封建社会发展的鼎盛阶段。

安史之乱与唐朝衰亡知识点如下:经过安史之乱,唐王朝也失去了对周边地区少数民族的控制,唐王朝从此内忧外患,朝不保夕,更加岌岌可危。安史之乱的性质是统治阶级内部争权夺利的斗争,更具体说,是唐中央***与地方割据势力的矛盾斗争。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。

为什么说唐宪宗李纯开创了唐朝最后一个盛世?唐宪宗有哪些贡献?

宪宗将宦官的话告诉了李绛,李绛说:“田兴不肯贪图专擅一地的好处,不顾四周相邻各道的祸患,归顺本朝,陛下怎么能够珍惜微小的费用,反而丢掉重大的谋划,不肯用这点钱财去收取一道的人心呢!钱财使用光了会重新得到的,而时机一旦失去就不能够再追回来了。

吴元济被平定后,全国所有的藩镇至少名义上全部规伏唐朝。但同时宪宗的地位是由宦官逼迫获得的,因此他信用宦官,他的军队中有许多将军是宦官,而且有些拥有很高的军权。唐宪宗是唐顺宗的长子,幼小聪明机敏。有一次,唐德宗把他抱在膝上问道:你是谁的儿子?坐在我的怀里?李纯答道:我是第三天子。

后来,唐宪宗再次对成德镇***取行动,王承宗又以悔过自新、遣送质子、交割二州版图为条件,使官军撤退了事。因而,成德镇实际是唐宪宗时唯一未能啃下的骨头,可王承宗的表面归顺,多少为唐宪宗的形式统一,提供了一块遮羞布。宰相李绛等人就此提出了一个先易后难、先南后北的战略。

在一定程度上巩固了皇权。唐宪宗李纯认为为政之本,在于安民还鼓励大臣直言极谏,在元和年间形成了,贞观***以来从未有过的良好政治风气。写到最后唐宪宗李纯是晚唐时期一名富有传奇色彩的人物,他的治国方针和用人策略令大唐一度出现中兴的局面,使得分裂的唐朝再一次走向了统一。

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