大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于明朝历史美国教科书的问题，于是小编就整理了4个相关介绍明朝历史美国教科书的解答，让我们一起看看吧。
明朝那些事儿小说是历史吗？
是真实的历史。历史主线是正确的，但是期间很多讲述与一些正史略有不同如袁崇焕的历史作用，杨昌嗣的人品以及在明末处理流民的策略。此外，这本草根版历史教科书在第七本里有一个明显的缺陷，当年明月极力描写了几位将军在剿灭民变叛军时的武力，而没有提出这种策略的缺陷与不足等等。
总而言之，这是本很好的书，一本让人能读下去的明史。
历史教科书为什么不承认明朝统治越南？
越南在秦朝时期属于中国领土。到了秦末时期。因为农民起义加上楚汉争霸。越南趁机独立出去。后来到了汉武帝时期。越南国王像汉武帝称臣。自此越南就成为中国的藩属国 。一直持续到了1945年。越南才不是中国的藩属国。所以明朝时期越南严格来说是中国的藩属国
了解欧洲和美洲各国的历史，可以读什么史书？
要想了解欧洲史，先要读一读欧洲根本，古希腊与古罗马史，现在很多欧美文学仍然在引用希腊罗马的文化典故。读完希腊罗马史，可以读一读中世纪史，这个时代其实是在黑暗中孕育希望的时代。期间发生了数不胜数的精彩故事，这些故事滋养了很多的欧美文化，马丁路德金一出现，宗教改革就开始了，文艺复兴，启蒙运动，机械革命。还有拿破仑，路易十三，等伟大人物陆续登场，读读意大利史，法国史，德国史。这几个国家的历史会更好的补充与巩固中世纪史，这段衔接在整个欧洲史中极其重要。法国德国（神圣罗马帝国）和意大利的发展可以很好地展现欧洲的发展历程。
读完那几本，就开始一战了，一战史，二战史读下来，就基本完成了欧洲史。
英国史，可以单独看，英国地理特殊。
附加读几本，中东的历史，也就是***史，从公元500来年才正式开始，读到中世纪结束在宗教力量的影响下***人把欧洲的历史深刻影响了。
斯拉夫历史，就是俄国那块，是东欧，也是700多年开始的，被东正教影响。
要想了解美洲史可以读一读《美洲五百年》
美洲的历史简要理解为这四个时代：本土文明时代、欧洲殖民时代、独立时代和“美国世纪”。500年前，欧洲航海者“发现”的美洲并非一片蛮荒之地。以墨西哥和秘鲁为中心的美洲本土文明已经繁荣了数百年，建立了宏伟的城市。历史悠久的美洲农业培育出土豆、玉米、辣椒、花生、番茄、烟草等作物，它们改变了整个世界的口味。
16世纪，西班牙人灭亡了阿兹特克帝国和印加帝国，并且继承了它们的权力和财富。此后，欧洲上到王公贵族、商人、冒险家、传教士，下到失业者和流放犯，纷纷来到新大陆，寻找财富、土地或者自由。大量黑人作为奴隶被贩卖到这片土地，以弥补殖民地农业的劳力短缺。经过两个世纪的殖民开发与斗争，美洲大部分成了英国和西班牙两个王国的领地。
我自己读了《罗马史》、《欧洲史》、《战后欧洲史》和《罗马帝国衰亡史》,了解欧洲历史一定要看的。了解美洲各国历史要看《光荣与梦想》《新美国历史》《美洲历史》《简明拉丁美洲史》《中美洲史》。
先读哪些”是题干里面最最最重要的部分。
“想要了解欧洲史”我暂且当做零基础，那么首先，至少要培养起来最基本的兴趣，不管是从欧洲历史类网文（真的有很多吗？），P社四萌，电影电视剧以及其他。
极度不推荐一手史料。打个比方，对中国历史初步感兴趣的话，你会从二十四史开始读起吗？推荐商务印书馆那一堆一手史料，比如《法兰克人史》，《查理大帝传》，《历史》，《伯罗奔尼撒战争史》这类书，都是相当不负责任的，不管是从作者的叙述方式还是事无巨细的事件记录上都和入门者的喜好有极大的不同，根本咽不下去。更何况只以了解而不以研究为目的的话，看一手史料和历史学家们筛选加工后的史料相比又有什么优势呢？
首先读通史了解基本的大事年表是毫无疑问的（当然我个人认为记住君主世系肯定没那么必要，有百科足够了），问题是读什么样的通史？考虑到多数入门者的故事导向性与快餐性阅读习惯，偏学术性论证、稍微繁琐的通史也不那么值得推荐，对，我说的就是朱迪斯·本内特版《欧洲中世纪史》与《剑桥插图中世纪史》这种，这两个论述成分很重，属于用于培养观念性的更上一层级的著作了。这方面我建议阅读的当然是简短的，两三百页的小册子类型的通史，比如《你一定爱读的极简欧洲史》这种，说实话，这类书我看的特别少，只能挑出这么一本了。
在阅读通史的同时不妨读一些偏向于文化风俗的书籍来保持兴趣，按我自己的私货来推荐就是《英国庄园生活》《公元1000年的欧洲》《中世纪之夜》《中世纪神判》这一类的。通俗向的历史作家，比如罗杰·克劳利《1453》，《财富之城》，《海洋帝国》，《征服者》，芭芭拉·塔奇曼《远方之镜》，这样的也很适合入门用（可以对比下《明朝那些事儿》《罗马人的故事》，笑）。
至于其他人推荐的从标题一眼就可以看出“很学术”的《XX史》之类的著作，或者国别史，我个人建议，还是在看完《欧洲中世纪史》与《剑桥插图中世纪史》这一类进阶通史以后再说吧。历史故事毕竟不是历史学。另外，通史也没必要看那么多，两三本足矣。
最后，阅读的时候记得注意查地图，至少要大概知道提及的地名在哪里。
家中有两本旧书《幼学琼林》，据说是启蒙读物，这是怎样一本书？
《幼学琼林》只是启蒙读物的其中一本，大体上应该还有《三字经》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》《声律启蒙》《朱子家训》《增广贤文》等，我不太了解，科举时期的启蒙读物应该还有很多，这些只是其中的一部分。
《幼学琼林》简称《幼学》，据说是明未清初程允升（江西泰和县人）根据明孝宗时礼部尚书邱濬（景泰进士）所著的《成语考》增补而成《幼学琼林》。后来清嘉庆年间经邹圣脉增补，简称《幼学》。自成书以后，以其独特的形式和更为丰富的内容，广为流传。《幼学琼林》全书共四卷，按内容分为三十三类，***用骈俪对偶的形式，行文自由活泼。卷一主要是关于自然，政治方面内容分成六类，卷二是***，亲属，宗教共有十二类。卷三是日常生活内容共分七类。卷四则分为文事，科第，制作等八类。从其分类标题就可以看出《幼学琼林》所涉及的内容是十分广泛和丰富的。
由此《幼学琼林》
就具备了工具书的性质，具备了可读性和易于诵记的特点。《幼学琼林》，《增广贤文》和《三字经》同为我国旧的时代蒙学教材，在历史上曾为老百姓所欢迎，对普及文化教育有过一定的积极作用。
到此，以上就是小编对于明朝历史美国教科书的问题就介绍到这了，希望介绍关于明朝历史美国教科书的4点解答对大家有用。
