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人教版七年级历史知识点归纳
1、知识点一：隋朝的建立与统一 建立时间：581年；建立者：杨坚（隋文帝）；都城：长安 统一时间：589年；统一标志：隋灭陈； 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
2、由于所复习内容相联系的趣味性较强，一两分钟的小讲演可消除其复习一段时间后的疲乏，同时又能再次抓住学生的兴奋点，使课堂再次活跃起来。 抓住重点写一写。
3、历史知识点归纳总结 秦朝巩固统一的措施 政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。
七年级历史。急急急。探究隋朝经济繁荣局面出现的原因。
1、隋朝经济繁华的原因 ① 国家统一，社会安定。 ② 隋文帝励精图治，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻。
2、原因：隋唐时期，国家统强盛，交通发达，陆路和海上丝绸之路比较畅通；前期统治推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策；国内各民族交往密切，互通有无；隋唐***对外***取较为开放的政策，中外交往频繁。
3、问题一：隋朝经济繁荣表现在哪些方面？并说说隋朝出现经济繁荣的原因是什么。 （1） 原因：① 国家统一，社会安定。② 隋文帝励精图治，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻。
4、隋朝（581年-618年）的盛世表现在政治、经济、军事和文化等多个方面。以下是隋朝盛世的一些主要表现和原因：统一天下：隋朝的建立实现了中国自南北朝时期以来的分裂局面的结束，统一了北方和南方，恢复了中央集权的政治体制。
历史上的隋朝
1、隋朝（公元581—618年）共统治中国三十八年，前后仅文帝、炀帝两代，是我国历史上存在较短的朝代之一。随着南北朝在政治、经济上的逐步衰落，身为北周的辅政大臣的杨坚于公元581年2月迫使年轻的周静帝让位，自立为帝。
2、隋朝（581年-618年），是中国历史上一个很有特色的朝代。
3、隋朝不是秦朝，隋朝和秦朝是中国古代的两个朝代。隋朝（581年—619年）是中国历史上承南北朝下启唐朝的大一统朝代。公元581年二月，北周静帝禅让于杨坚，北周覆亡。杨坚定国号为“隋”，定都大兴城（今陕西西安）。
人教版七年级上下历史知识点总结
大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。开凿时间：605－610年。
知识点一：隋朝的建立与统一 建立时间：581年；建立者：杨坚（隋文帝）；都城：长安 统一时间：589年；统一标志：隋灭陈； 意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
后世尊称他为“ ”。 擅长针灸和外科手术，并研制成全身 *** 剂“ ”，这是世界医学史上的创举。 后人尊称其为“ ”。 《 》成书于东汉时期，它总结了周秦到汉代的数学成就。 其中 等是当时世界上最先进的数***算方法。
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历史知识点归纳总结 秦朝巩固统一的措施 政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。
七年级历史1~5课知识点
1、第1课时繁盛一时的隋朝 隋朝的建立与统一 581年北周外戚建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝，隋灭掉陈，统一南北。隋朝大运河 （1）目的：加强南北交通，巩固河运。（2）时间：在位时开凿，从605年起。
2、炎黄子孙：黄帝和炎帝结成联盟，九黎族的一部分也加入进来，他们成为中原地区的主体居民。经过长期发展，形成了日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。所以后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先。
3、人教版第5课 （一）青铜器的高超工艺 青铜铸造业 （1）在 原始社会末期， （2（3）商朝是我国青铜文明的 灿烂时期。青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。
4、《中国历史》七年级上册知识点 （一）中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 1．元谋人：距今约170万年，我国境内已知的最早人类。2．北京人：距今70万年—20万年。手脚分工明显，会打制和使用工具，使用天然火。
5、《历史》七年级上册复习要点 第1课 中华大地的远古人类 元谋人 我国境内已知最早的人类，是距今约170万年的元谋人，发现于云南元谋。 北京人 北京人（距今约70万-20万年），是生活在北京周口店的原始人类。
6、初一年级下学期历史前五课笔记整理 第一课隋朝的统一第二课“贞观之治”第三课盛唐气象第四课唐朝的名族政治与科举制度第五课唐朝的对外关系麻烦一课一课的理一下。
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