今天给各位分享隋朝的统一与灭亡历史教案的知识,其中也会对隋朝的统一与灭亡教学目标进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、隋朝统一和灭亡
- 2、高一年级历史教案五篇
- 3、隋朝的统统一与灭亡的内容
隋朝统一和灭亡
1、学历史明心智~隋朝的统一与灭亡 隋朝的统一 北朝的最后一个王朝是北周,北周末年,外戚杨坚掌握大权。581年一,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。
2、②经过:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 ③意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3、隋朝的统一和灭亡(总结)杨坚建隋,全国统一。***取措施,开皇之治。开通运河,交流固治。创办科举,深影后世。暴政民起,短命一时。提供借鉴,后继盛世。
高一年级历史教案五篇
高一年级历史教案 教学目标 通过观察图片和阅读教材,客观描述隋唐统一的过程,了解隋朝时期的成就建树。 通过展示史料并进行小组讨论隋朝大运河的历史意义,提高分析归纳能力,养成“论从史出”的意识。
高一历史教案一 《开辟新航路》 教学目标 教材分析与教学建议 教材分析与建议 重点:新航路开辟的经过和影响 难点:地理***现使世界日益联结成一个整体。
高一下册历史说课稿范例 说教材 儒家思想从春秋时期孔子创立,战国孟子、荀子发展,西汉汉武帝时期成为正统,宋明时期成为官方哲学,明清出现反封建的进步思想家在思想文化领域占据主导地位;而且历年高考也多有涉及,因此本科十分重要。
隋朝的统统一与灭亡的内容
1、隋朝的统一:公元581年二月,北周静帝禅让于丞相杨坚,北周覆亡。隋文帝杨坚定国号为“隋”,定都大兴城。公元589年,隋军南下灭陈朝,统一中国,结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面。
2、年外戚杨坚夺取北周***,建立隋朝,定都长安,589年灭掉南朝的陈,顺应了时代潮流,结束了西晋以来270年分裂割据的局面,实现了统一,为多民族国家的发展奠定了基础。隋文帝***取政治,经济措施,出现“开皇之治”。
3、隋朝的统一 北朝的最后一个王朝是北周,北周末年,外戚杨坚掌握大权。581年一,杨坚夺取北周***,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。当时在南方的割据***是陈朝,陈后主不问政事,沉迷享乐。
4、加强南方的经济重心与北方的政治军事重心的联系,有利地促进了南北经济文化的交流和发展,维护和加强了政治统一。 隋朝灭亡 隋文帝时期 社会 矛盾的积累 隋文帝统治时期被称为‘开皇之治’。
关于隋朝的统一与灭亡历史教案和隋朝的统一与灭亡教学目标的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。