大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于混知历史明朝史的问题，于是小编就整理了3个相关介绍混知历史明朝史的解答，让我们一起看看吧。
明末清初历史背景？
一、社会背景 明末清初是我国又一重要的社会在转型期．封建制度渐趋衰落。 1、政治：专制统治腐朽，社会各种矛盾尖锐。明末清初社会大动荡，明王朝的灭亡对士大夫阶层是一个极其沉重的打击，亡国之痛，使他们认真反思，开始对中国封建社会的痼疾和明朝灭亡的原因进行反省并著书立说。 2、经济：①土地高度集中、赋役沉重。 ②商品经济的发展，资本主义萌芽缓慢发展。（根本原因） 3、思想：以程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现出因循守旧、陈腐不化的习气；西学东渐中近代科技开始传入，开阔了人们的眼界。
明朝历史主要内容有哪些？
一、明朝的建立
1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，他就是明太祖。随后，明军攻占大都，结束了元朝对全国的统治。
二、朱元璋强化皇权
(一)政治方面：从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
1、在地方：废行中书省，设"三司"，直属中央。朱元璋还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
2、在中央：废丞相、撤中书省，权分六部，六部直接向皇帝负责。
(二)司法方面：设立厂卫特务机构。
为监视官民，朱元璋设立锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖设立东厂。这两个机构合称"厂卫"，成为皇帝的耳目和爪牙。
三、科举考试的变化
1、原因：明朝提倡尊孔崇儒。
、明朝主要史实
(一)明朝的建立
1368年，参加元末红巾军起义的朱元璋在南京称帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。
(二)专制主义统治的加强(重点)
1.废丞相—加强皇权
明太祖朱元璋，原名重八，自小贫苦，当过和尚要过饭。但是人家人穷志不短，投军到郭子兴的部队，驱除元朝建立明朝，国号洪武。
太祖的长子朱标，马皇后所生，立太子，不幸病故。复立皇孙朱允炆为帝，号建文。太祖四子朱棣，封燕王。建文帝削减番王势力，燕王不甘平庸，起兵造反，攻下京城，国号永乐。方孝儒不服，被诛十族。血染京城！
《明朝那些事儿》可以当正史看么？可信度有多少？
先说结论，不是正史，也不能当成正史看。可信度有一部分，但也就是大众科普级别，其中包含了许多作者个人的主观观点。
首先，概念不同。正史的概念主要是指“二十六史”这一类史书，而并非是所有历史书都是正史。
其次，定位不符。在当年明月自己叙述中，他当年写《明朝那些事儿》是翻阅过《明实录》等不少史料的，但在定位上，《明朝那些事儿》是部历史小说，兼有些大众历史科普的性质。我们可以把它当成是了解明朝历史的一个途径，当成勾起人们对明代历史兴趣的一个引子，但要让它承担历史研究的作用，是与事实不符的，也与它自身的创作初衷和实际定位不符。在爬梳和鉴别史料的过程中，当年明月也有考虑不周、资料搜集不全以及没有及时了解史学最新前沿动态的情况，因而在部分内容的可信度上是要打折扣的。
最后，如果要正式地研究明史，官修史书、笔记小说、各种档案、实录、出土文物以及史学领域已有的研究成果（专著、论文）都是有价值的参考资料。但是，研究者还需有较强的史学功底来处理各种各样的信息。
到此，以上就是小编对于混知历史明朝史的问题就介绍到这了，希望介绍关于混知历史明朝史的3点解答对大家有用。
