大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最接近明朝历史的书籍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍最接近明朝历史的书籍的解答，让我们一起看看吧。
天下郡国利病书由明末清初大儒谁所著？
天下郡国利病书是由明末清初大儒顾炎武所撰。
顾炎武（1613- 1682）:汉族，苏州府昆山县(今江苏昆山)人，原名绛，字忠清。明亡后改名炎武，字宁人，亦自署蒋山佣。尊称为亭林先生。明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。曾参加抗清斗争，后来致力于学术研究。晚年侧重经学的考证，考订古音，分古韵为10部。著有《日知录》、《音学五书》等，他是清代古韵学的开山祖，成果累累；他对切韵学也有贡献，但不如他对古韵学贡献多。
是明代顾炎武写的。
顾炎武（1613年7月15日—1682年2月15日），汉族，明朝南直隶苏州府昆山（今江苏省昆山市）千灯镇人，本名绛，乳名藩汉，别名继坤、圭年，字忠清、宁人，南都败后，因为仰慕文天祥学生王炎午的为人
《天下郡国利病书》由明末清初大儒顾炎武所撰。
《天下郡国利病书》是一本历史地理著作，重点讲述了兵防、赋税、水利三方面的内容以及明朝时期中国各地区的社会政治经济状况。
顾炎武自崇祯十二年（1639）后，即开始搜集史籍、实录 、方志及奏疏、文集中有关国计民生的资料，并对其中所载山川要塞、风土民情作实地考察，以正得失。
全书先叙舆地山川总论，接着论述南北直隶、十三布政使司。《天下郡国利病书》除了记载舆地沿革外，所载赋役、屯垦、水利、漕运等资料相当丰富，是研究明代社会政治经济的重要史籍。
在有些中学历史教科书上为什么没有王莽夺权和明代的土木堡之变？
第一，因为初中学生，语数外才是学习重点，历史本来就不是主课。高中历史则是以中国近现代史为主，理科生基本不学习古代史。现在小学干脆不学习历史了。
第二，历史是一个很小众的东西。大多数学生，尤其是几乎所有女生，对于历史都没什么兴趣，学习历史对于这些学生来说就是负担。他们能搞明白汉朝和唐朝哪个在前哪个在后已经是历史课上没有开小差了，你还想让他们知道更详细的东西？！更何况对于多数学生来说，学习中国古代史在以后的生活中几乎用不到。你知道土木堡之变并不能让你挣钱更多，或者让你的业绩更亮丽，或者能解决生产难题。
第三，现在教育不断要减负，不断要减轻学生压力；
第四，历史教育的改革方向是偏向于文化和科技史，减少军事和政治史。
所以很多历史教科书的内容都是浅尝辄止。对于细节基本略过。像王莽夺权、土木堡之变这些内容，如果历史课本上不讲的话，感兴趣的学生可以课后自学，不感兴趣的学生不强求。
请问列如《明朝那些事儿》《万历十五年》这类书籍算是野史吗？
这类书籍不算野史，是作者把自己的思想加进去了的通俗易懂历史类文学，大家可以把它们当小说看。
实际上，这类型的书籍是作者结合枯燥无味的史料，融入了自己的观点，用幽默诙谐的语言重新演绎了一下。大方向没有什么问题，一些细节方面，历史上并没讲清楚，书中则加入了很多现代人的思想，其目的也是为了让读者更容易理解这部书。
相对来说，《明朝那些事儿》更偏向历史事实，《万历十五年》则加入了太多作者的主观想法。
比如里面关于海瑞的篇章和李哲的篇章，有点过于主观了，说它是散文吧，它历史水平又很高，说它是历史吧，它散文水平又不错。所以，就当做一部历史性散文吧，在明粉圈子里不是有句话叫“生平不读十五年，就称明粉也枉然”。
这类型的书看看图一乐就行了，真想研究历史，还是去找正儿八经的史书去看，才是王道啊。
到此，以上就是小编对于最接近明朝历史的书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于最接近明朝历史的书籍的3点解答对大家有用。
